Vol. 23 Núm. 1 (2021): Enero - junio
Publicado: 2021-01-02

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Contextos

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Reflexiones en torno a la enseñanza de la arquitectura y el urbanismo en Colombia. Conversaciones con Juan Carlos Pérgolis Valsecchi, René Carrasco Rey y Juan Carlos del Castillo

Reflections on the teaching of architecture and urban planning in Colombia. Conversations with Juan Carlos Pérgolis Valsecchi, René Carrasco Rey y Juan Carlos del Castillo

Ávila-Gómez Andrés

Visitas Artículo 1685 | Visitas PDF 472

3-19 | Publicado: 2021-01-01

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Cultura y espacio urbano

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La experiencia de caminar en ciudades Latinoamericanas

The experience of walking in Latin American cities

Páramo Pablo, Burbano Andrea, Aguilar Miguel, García-Anco Edgar, Pari-Portillo Edward, Jiménez-Domínguez Bernardo, López-Aguilar Rosa, Moyano-Díaz Emilio, Viera Eduardo, Elgier Angel Manuel, Rosas Guillermo, Viera José

Visitas Artículo 3275 | Visitas PDF 168

20-33 | Publicado: 2021-01-01

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Movilidad urbana de la población en la ciudad de Encarnación, Paraguay. Desarrollo urbano y gestión ambiental

Urban mobility of the population in the city of Encarnacion, Praguay. Urban development and environmental management

Fernández-Fernández Alba-María

Visitas Artículo 1795 | Visitas PDF 664

34-42 | Publicado: 2021-01-01

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La vivienda adecuada financiarizada según el ingreso. El discurso de las Naciones Unidas

Adequate financialised housing according to household income. The United Nations discourse

Mejía-Escalante Monica

Visitas Artículo 1478 | Visitas PDF 616

43-53 | Publicado: 2021-01-01

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Proyecto arquitectónico y urbano

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La arquitectura frente a las innovaciones pedagógicas. Pervivencia y resignificación de la Escuela Nueva en el Cono Sur

Architecture in the face of pedagogical innovations Survival and resignification of the New School in the Southern Cone

Cattaneo Daniela

Visitas Artículo 2480 | Visitas PDF 1111

54-65 | Publicado: 2021-01-01

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Aporte de las competencias investigativas a la integración de saberes curriculares. Una visión en el escenario de aprendizaje del diseño arquitectónico

Contribution of research competencies to the integration of curricular knowledge. A vision in the architectural design learning scenario

Linares-Bermúdez María Auxiliadora

Visitas Artículo 1284 | Visitas PDF 536

66-73 | Publicado: 2021-01-01

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Tecnología, medioambiente y sostenibilidad

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Adobe como saber ancestral usado en construcciones autóctonas de Pore y Nunchía, Casanare (Colombia)

Adobe as an ancestral knowledge used in autochthonous constructions of Pore and Nunchía, Casanare (Colombia)

Rivera-Salcedo Hernán, Valderrama-Andrade Omar-Mauricio, Daza-Barrera Ángel-Andrés, Plazas-Jaimes Gerson-Santiago

Visitas Artículo 3866 | Visitas PDF 1346

74-85 | Publicado: 2021-01-01

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Paisaje construido y sustentabilidad urbana: huellas identitarias del paisaje moderno. El Plan de Transformación de Osorno

Built landscape and urban sustainability: Identity traces of the modern landscape The Osorno Transformation Plan

Weibel-Fernández Hugo

Visitas Artículo 1567 | Visitas PDF 596

86-96 | Publicado: 2021-01-01

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Indicadores de sostenibilidad social y su relación con el concepto de capital social

Social sustainability indicators and their relationship with the concept of social capital

Puentes-Ramírez Elquin, Hidalgo-Guerrero Adriana , Ortíz-Bernal Yenny , Betancourt-Quiroga Carolina

Visitas Artículo 3568 | Visitas PDF 1556

97-104 | Publicado: 2021-01-01

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Lectura estratigráfica muraria y proyecto arquitectónico: un caso de estudio en Cuenca (Ecuador)

Wall stratigraphic reading and architectural project: a case study in Cuenca (Ecuador)

Aguirre-Ullauri María Cisne, -Pesántez-Pesántez José Francisco, Tapia-Vera Carlos Miguel

Visitas Artículo 1686 | Visitas PDF 897

105-114 | Publicado: 2021-01-01

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Confort térmico en vivienda social multifamiliar de clima cálido en Colombia

Thermal comfort in multi-family social housing in a warm climate in Colombia

Giraldo-Castañeda Walter, Czajkowski Jorge Daniel, Gómez Analía Fernanda

Visitas Artículo 7597 | Visitas PDF 3400

115-124 | Publicado: 2021-01-01

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