Francesconi Latorre, R. (2012) «Lo mismo muy de otra manera sobre la relación entre proyecto y análisis en el aprendizaje de la composición arquitectónica»., Revista de Arquitectura (Bogotá), 14(1), pp. 86–96. Disponible en: https://revistadearquitectura.ucatolica.edu.co/article/view/846 (Accedido: 13 julio 2024).