Polo-Garzón, C., y López-Valencia, A. P. (2020). La participación infantil en proyectos urbanos. El juego en espacios públicos para la promoción del aprendizaje de conceptos ambientales. Revista de Arquitectura (Bogotá), 22(2), 126–140. https://doi.org/10.14718/RevArq.2020.2691