Rada-Solano, C. A., y Castro-Escalante, C. A. (2025). Estrategia para la implementación parcial de una herramienta didáctica que valora la sostenibilidad en proyectos arquitectónico. Revista de Arquitectura (Bogotá), 27(2). https://doi.org/10.14718/RevArq.2025.27.3678