[1]
Cattaneo, D. 2021. La arquitectura frente a las innovaciones pedagógicas. Pervivencia y resignificación de la Escuela Nueva en el Cono Sur. Revista de Arquitectura (Bogotá). 23, 1 (ene. 2021), 54–65. DOI:https://doi.org/10.14718/RevArq.2021.2589.