Thibault, E., Ávila-Gómez, A. y Ruiz, D.C. 2018. Continuidad y transformaciones de modelos pedagógicos en la École Polytechnique (1867-1910). Revista de Arquitectura (Bogotá). 20, 2 (ago. 2018), 110–126. DOI:https://doi.org/10.14718/RevArq.2018.20.2.2149.